Nella sessione di esame dell\u20198 aprile scorso, dieci studenti dell\u2019Istituto Cassata-Gattapone hanno conseguito, con votazioni ottime, \u00a0la certificazione internazionale in lingua inglese\u00a0 \u00a0Preliminary English Test (PET) \u2013 Cambridge. Si tratta di una certificazione di livello intermedio (livello B1 del Quadro Comune di Riferimento Europeo-QCER) che attesta l\u2019abilit\u00e0 di comunicare efficacemente in \u00a0situazioni di vita quotidiana come, ad esempio, \u00a0interagire in una conversazione, leggere e comprendere un testo scritto,\u00a0 scrivere lettere e\/o email su argomenti\u00a0 di interesse personale o sociale. Congratulandoci con gli studenti , auspichiamo \u00a0che tale certificazione, \u00a0riconosciuta da numerose aziende , Universit\u00e0 e Istituti in tutto il mondo,\u00a0 possa incrementare e arricchire le loro \u00a0\u00a0prospettive di\u00a0 studio e di lavoro anche in un\u2019ottica europea.Anastasi Nicola (V I), Biccari Giovanni\u00a0 (VM1),Bugaj Dominika (IV RIM),Castellani Giorgio\u00a0 (IV RIM),Cencetti Elisabetta (V B2),Pretotto Luigi (VA),Procacci Federica (IV RIM),Righi Ilaria (IVT),Rondoni Nicola (IV I), Rotar Karyna (VB3)<\/p>\n
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Nella sessione di esame dell\u20198 aprile scorso, dieci studenti dell\u2019Istituto Cassata-Gattapone hanno conseguito, con votazioni ottime, \u00a0la certificazione internazionale in lingua inglese\u00a0 \u00a0Preliminary English Test (PET) \u2013 Cambridge. Si tratta di una certificazione di livello intermedio (livello B1 del Quadro Comune di Riferimento Europeo-QCER) che attesta l\u2019abilit\u00e0 di comunicare efficacemente in \u00a0situazioni di vita quotidiana come, ad esempio, \u00a0interagire in una conversazione, leggere e comprendere un testo scritto,\u00a0 scrivere lettere e\/o email su argomenti\u00a0 di interesse personale o sociale. Congratulandoci con gli studenti , auspichiamo \u00a0che tale certificazione, \u00a0riconosciuta da numerose aziende , Universit\u00e0 e Istituti in tutto il mondo,\u00a0 possa incrementare e arricchire le loro \u00a0\u00a0prospettive di\u00a0 studio e di lavoro anche in un\u2019ottica europea.Anastasi Nicola (V I), Biccari Giovanni\u00a0 (VM1),Bugaj Dominika (IV RIM),Castellani Giorgio\u00a0 (IV RIM),Cencetti Elisabetta (V B2),Pretotto Luigi (VA),Procacci Federica (IV RIM),Righi Ilaria (IVT),Rondoni Nicola (IV I), Rotar Karyna (VB3) <\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":10631,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":"","_members_access_role":[],"_members_access_error":""},"categories":[10],"tags":[],"class_list":["post-10627","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-iis"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/lnx.iisgubbio.edu.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/10627","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/lnx.iisgubbio.edu.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/lnx.iisgubbio.edu.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/lnx.iisgubbio.edu.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/lnx.iisgubbio.edu.it\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=10627"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/lnx.iisgubbio.edu.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/10627\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/lnx.iisgubbio.edu.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/10631"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/lnx.iisgubbio.edu.it\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=10627"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/lnx.iisgubbio.edu.it\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=10627"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/lnx.iisgubbio.edu.it\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=10627"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}